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CelcomDigi与精英大学(HELP University)结盟,致力填补数字技能缺口

这家电信巨头与本地大学正共同推出基于工作的学习模式,旨在为学生及专业人士应对快速发展的数字经济做好准备。

CelcomDigi Berhad与精英大学已正式建立战略合作伙伴关系,旨在通过一系列全新的协作学习计划,加速马来西亚行业就绪型数字人才的培养。

据原发布方报道,此次合作专注于将学术课程与实际商业应用相结合。通过建立人工智能中心(AI Hub)并引入终身学习计划,双方旨在将合作范围从传统的本科生扩大至寻求在日益自动化的职场中提升技能的在职专业人士。

此项倡议的核心在于实施“基于工作的学习”(Work-Based Learning, WBL)框架。在该模式下,学生将采取2U1I(两年大学学习,一年企业实习)的结构,通过参与CelcomDigi的实际商业项目来获取实践经验。这种整合旨在确保毕业生既具备理论知识,又掌握现代电信和科技雇主所需的专业技能。

根据合作细节,该计划包括结构化的行业导师制及体验式学习机会。通过让学生在毕业前直接进入企业环境,两家机构旨在建立更稳健的人才输送渠道,以满足电信和人工智能行业当前的迫切需求。

对于马来西亚员工而言,这一倡议是对紧缩就业市场的一种主动应对。截至2026年5月,全国失业率稳定在3.0%,即约513,400人,争取高价值就业岗位的压力巨大。该计划可为毕业生提供切实的优势,有望减少本地雇主在寻找合格数字人才时常提到的“技能错配”现象。

对于马来西亚中小企业和投资者而言,这一倡议预示着劳动力正向更加专业化的方向转变。随着企业面临运营成本上升的挑战——当前经济环境下,无补贴燃油成本已达到RM3.82——技术素养高的员工队伍已成为抵御低效的关键保障。通过在本地培养人才,CelcomDigi很可能旨在降低未来在人工智能和连接性等专业岗位上的招聘与培训成本。

此次合作与马来西亚更广泛的经济目标相一致,尤其是考虑到该国近期实现了6.0%的实际国内生产总值(GDP)同比增长。在通胀率保持在1.8%相对受控的背景下,发展高技能劳动力是维持增长势头并向数字经济价值链上游迈进的关键一步。

尽管马来西亚此前已有许多行业与学术界的合作,但此次明确聚焦于2U1I模式和专门的人工智能中心,表明其正向更深入的、基于项目的整合迈进。展望未来,业内观察人士可能会关注可衡量的成果,例如这些学生的就业率,以及通过终身学习模块所提供的具体专业认证。

目前尚未确认的信息包括该计划的具体招生规模、预计每年参与的学生人数,以及人工智能中心是否会对外部合作伙伴开放,还是仅限于CelcomDigi与精英大学的内部生态系统。专业终身学习课程的推出具体时间表也尚未披露。

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Originally reported by Digital News Asia. Read the original report →

This story was translated from our English report. Read in English →

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